QFRAT #261 - Die Vergänglichkeit

[Icetongue]

Pro Grammatik. Ich bin froh, wenn es darauf ankommt, den 4. und 3. Fall richtig verwenden zu können, und meine eigenen Texte, ebenso wenn es darauf ankommt, korrekt schreien zu können. Wäre ja peinlich, wenn man seinen Professoren grammatikalische Wunderkerzen abgibt, so als würde es sich um einen Foren-Post handeln, den man sich nicht einmal durchliest, während man schreit, da man lieber auf die lustigen Vögel gegenüber guckt, bzw. als würde man um 3:24 noch schnell etwas zusammen kleben, um den Abgabetermin nicht zu verpassen. o.o

...

Wieso schreist du deine Professoren an?


Wooo! Früh aufstehen! Sonnenaufgang betrachten! Kalt duschen! Ich fühle mich so produktiv wie nie zuvor in meinem Leben. *setzt sich an den PC*

Ich warte darauf, dass mein Essen fertig ist, dann wird es vernichtet und hinterher setz ich mich auf mein Fahrrad.

[Mog]

Wieso schreist du deine Professoren an?

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Wissenschaftliche Arbeiten gibt man nur selten auf Kassette ab. Und generell studiert es sich über Emails schneller.

[Viddy Classic]

Du hast schreien, nicht schreiben geschrieben... und gelesen.

[Mog]

Du hast schreien, nicht schreiben geschrieben... und gelesen.

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In dem Fall: Ein Prof von mir und ich haben uns letztes Semester bei einem Abgabegespraech ziemlich laut unterhalten. Irgendwann ist ein Anderer herein gekommen und hat uns gefragt, warum wir uns gegenseitig seit 10 Minuten anschreien.

Dabei hatten wir nur beide eine laute Stimme, und musste meinen wunderschönen C-Code gegen ein Monster verteidigen, welches meinte, er wäre /unstrukturiert/. D:

Kurzum: Laut.