Tja, nichts ist unmöglich.Zitat von ~Hauptmann Krey~
Also großen Bruder häts schon lange ein paar gelangt ô.O Außerdem sah der große Bro nicht so aus, als könnte er sich nicht gegen den Kleinen wären ^__^. Achja, hier ein schickes Vid zu dem Kleinen (Lukas). Klick misch
Noch ein Ausschnitt aus der Nanny-Episode: ô.O - Zitat: "Das ist meine Fotze"
Eh, komm!
Der große war um einiges Älter und stärker als der kleine. Außerdem hatte der Kleine teils respekt vor ihm(warum er den Schuh trotzdem reinknallt weiß ich auch nicht)
Aufgrund von § 1 der Netikette gebannt. Antrag wurde gestellt. ~ Knuckles
supernanny ist doch eh nur gestellt. und ihre pädagogischen maßnahmen, die in einer woche alle probleme lösen sind einfach lächerlich und normalerweise inkonsequent. als ob so ein balg, auf eine alte frau mit einer fistelstimme hört die alles gute in der welt sieht und probleme lösen möchte.
btw, gefällt ihr beiden mir *g* selber noch gerade vom kind weggekommen und über die kleinen herziehen als ob ihr die totalen gruftis währt xD
Ich frag mich wie doof man sein muss um da überhaupt mitzumachen oO "Willst du bei der Supernanny ein kleines assoziales Kind spielen das alle verprügelt und beleidigt?" "Oh ja, gerne würde ich das machen." Und dann sagen die Kinder die da mitmachen sowas dann zu anderen wenn sie da mitgemacht haben oder was? Das is ja auch ne ganz tolle Möglichkeit Kleinkinder aggressiv und doof werden zu lassen
Frage: Wen meinst du damit? xD Ich glaub hier haben ein paar Leute mehr über Kleinkinder gelästert. Okay, nich alle (aber sicher mehr als nur zwei die hier gepostet haben xD) sind "so jung" aber ich hab auch nich wirklich Lust nachzuschaun wen du meinst xD Interessieren würde es mich aber trotzdem
Heute nach der Schule war auch wieder was ganz tolles in der U-Bahn. Bin gleich in die erste U-Bahn reingekommen wo kam und ich stand halt direkt an der Tür. Das blöde war, ich stand mit dem Rücken an die Tür. Nächste Station geht die Tür auf und dann kommen die kleinen 4. oder 5. Klässler. (Wenn ich schon so weit vorne an der Tür steh muss es ja echt voll sein ^^) Einem passt das nich, das ich so weit vorne steh und rammt mir mit voller Wucht seinen Ellbogen in den Rücken (mein Rücken tut immer noch weh). Ich dreh mich ganz gelassen um und frag: "Das könnte auf freundlicher gehen. Zwar is es hier voll, aber trotzdem is das kein Grund mir den Ellbogen in den Rücken zu rammen!" Den Kleinen interessiert mein Gelaber herzlich wenig und rammt mir den Ellbogen in den Bauch und er stemmt sich gegen mich. Langsam hats mich wirklich angepisst, wer schon so anfängt der hats einfach nich anders verdient. Seine sechs Freunde stehen hinter ihm und warten bis er (alleine gegen Leute zwischen 14 und 19 oO) drückt damit sie rein kommen. Ich pack den Kleinen an den Schultern und schubs ihn erst mal schön gegen seine tollen Freunde. Er wär fast umgefallen und dann wollte er auf mich losgehen. Natürlich wortlos. Die Tür geht zu und ich streck ihm schön "brav" die Zunge raus. Ich fands ja relativ lustig also von daher
Zu Supernanny:
Halt ich nech für gestellt.
Aber die Wirkung bezweifle ich stark. Der einzige wirkliche Ansatzpunkt sind die Eltern, in dem Video die Personen kamen mir ein wenig schwach vor... soll heißen, inkonsequent
Wirklich helfen könnten "Lerngruppen" für Eltern und nech irgendwelche dahergelaufenen Supernannies, vielleicht ham die ja Ahnung aber alleine aus Profitgründen der Sender wird das kaum effektiv gehalten. Wird in manchen Folgen von TV Kaiser wunderbar dargestellt, wie gut es ist, im Fernsehn Sachen zu klären ^^
Tjoa, Elternführerschein anpeilen wär am Sinnvollsten.
Ansonsten ist natürlich noch der restliche Diskurs wichtig, in ner tristen 08/15-Wohnsiedlung isses doch recht schwer für Eltern, die Kinder "zum Guten" zu bringen
Oder staatliche Kindererziehung durch entsprechende Institutionen. Wenn die Ganztagsschule kommt, befinden sich die Schüler schon in den niedrigen Klassenstufen den größten Teil des Tages in der Schule, da ist es fast schon zwingend notwendig, dass diese einige Erziehungsaufgaben übernimmt, auch wenn es für die Lehrer ein Scheißjob ist.
Wenn die Familie als Modell offensichtlich nicht mehr attraktiv ist und die Erziehung in vielen Fällen auf der Strecke bleibt, dann muss man sich eben etwas anderes überlegen. Natürlich kann man sich auch an das alte Modell der Familie klammern und den Leuten Geld in den Arsch stopfen, damit sie sich doch bitte daran orientieren mögen, aber wenn es einfach nicht mehr richtig funktioniert oder zu viele "fehlerhafte Endprodukte" produziert, dann ist es einfach nicht mehr tragbar.
Es geht dabei nicht darum, den Kindern eine feste Weltsicht aufzuprägen, sondern vielmehr darum, ihnen die sozialen Grundlage zu geben, um miteinander und mit der Gesellschaft zu interagieren. Die Eltern können natürlich trotzdem gewisse Erziehungsmaßnahmen ergreifen, um ihre Kinder in die eine oder andere Richtung zu beeinflussen, aber zumindest sind die Kinder dann vor völlig inkompetenten Eltern geschützt.
Die Kinder in der DDR waren, das behauptet zumindest meine Geschichtslehrerin, die ebenfalls dort aufgewachsen ist, sehr glücklich und scheinen auch heute nicht den Eindruck zu machen, als hätte es ihnen geschadet. Natürlich ist die praktische Umsetzung nicht ganz einfach, da das System auch vor Missbrauch durch die Machthaber geschützt werden muss, aber ich wüsste nicht, warum das nicht funktionieren sollte.
Nachtrag:
Bevor man soetwas aber umsetzt, sollte man noch ein wenig warten. Meine Generation erscheint mir recht vernünftig, wobei mir jedoch der Überblick über die verschiedenen sozialen Schichten fehlt. Vielleicht hat sich nur die Kindheit ein wenig verändert und sobald die Kinder ein gewisses Alter überschreiten, werden sie vernünftig. Sollte sich aber herausstellen, dass viele "fehlerhafte Endprodukte" entstanden sind, wäre eine Reaktion darauf natürlich geboten.
Nachtrag #2:
Außerdem stellt sich mir natürlich die Frage, ob ich das System, das mich hervorgebracht hat, überhaupt kritisieren kann ...
Geändert von derBenny (22.12.2006 um 14:15 Uhr)
Uh joa, das wär dann auch noch nen Schritt weiter in Richtung Chancengleichheit, stimm ich zu ^^ (und wenn Schüler die Schule als ein Zuhause betrachten, insbesondere wenn die Übergänge von Lernen und Spielen flüssig sind, lernen sie auch wesentlich schneller... heutzutage lernen nach irgendwelchen Studien der Neurologie Schüler, um 8 Uhr morgens ihre Lernkapazitäten runterzubringen und erst um 13 Uhr wieder hochzubringen, das ist kein natürlicher Biorhytmus sondern ist wahrscheinlich in den Lehrmethoden verankert... mehr spielerisch, keine Schüler die lernen müssen sondern Schüler die lernen wollen brauchts)
Hab mir nochma über den Lukas-Burschen Gedanken gemacht, ein Wort wie "Fotze" kommt ja nicht einfach aus der Luft zugeflogen öhm... hat die "Supernanny" überhaupt recherchiert, WOHER eigentlich sein Verhalten kommt?
Man wird ja nicht plötzlich zum AK und irgendwo muss man "böse Wörter" ja auch lernen...
ich könnte mir gut vorstellen, dass der kleine Lukas da gemobbt wird und das ganz einfach weitergibt. Also nicht von den Eltern sondern z.B. von Mitschülern.
Berechtigungen
Kontrollzentrum
Zitieren
