Witzich.Zitat von BIT
Ich weiß es, Glan. Da das fachdidaktische Studium ja auch für die Lehre an Hochschulen befähigen soll, müsst ihr auch einige Pflichtkurse in Fachdidaktik belegen. Schließlich sollt ihr ja nicht vor Aufgaben gestellt werden, denen ihr dann im Nachhinein nicht gewachsen seit.
Ich lerne da nix, was ich irgendwie sinnvoll verwenden könnte. Es geht darum, welcher Theoretiker was gesagt hat. Ich weiß nicht, wie ich das in irgendeinen praktischen Bezug setzen sollte. Mir fehlen die Grundlagen.
Ich kann Dir noch nicht einmal genau sagen, was ich wissen müßte, um etwas Brauchbares aus der Theoriendiskussion zu ziehen. Warum sind irgendwelche Aussagen relevant oder bahnbrechend und für welche Prozesse? Von Methodik hab ich in meinem ganzen Studium noch nix gehört.
So ziemlich jeder BA Student, der in der Vorlesung sitzt, hat die Dozentin schonmal darauf angesprochen. Geändert hat sich nix.
Also wird es so eine auswendig lernen - Stoff rauskotzen - wieder vergessen - Klausur.
Sowas kann ich ja ab...
Ich glaube eher, ich sende irgendwelche negativen Schwingungen aus.
Keine Ahnung, ich kanns Dir nicht sagen. Von einem Moment auf den anderen war die Tastenbelegung völlig durcheinander. Allerdings habe ich keine seltsamen Kombinationen gegriffen, ich bin auch nicht abgerutscht und habe so aus Versehen irgendwas verstellt.
