Bei uns macht man nur noch selten Überraschungsgeschenke.
Liegt nämlich daran, dass ca. 80% davon total failen und die restlichen 20% ganz akzeptabel sind.
Besonders die Geschenke meiner Großeltern waren "toll". Sie informieren sich nicht über unsere Interessen und schenken uns dann irgendwas. Das beste ist dann halt, wenn sie uns Süßkram schenken, den wir ihnen Jahre zuvor geschenkt haben. Naja, ist auch nicht so tragisch.
Auf ein Geschenk freu ich mich am meisten, und das ist ein selbstgemaltes Bild einer sehr guten Freundin von mir. Im Austausch mal ich ihr natürlich auch eins.
Beim Motiv schwanke ich zwischen "Big Lebowski" oder "Chobits".
Btw. kann ich mich echt nur über unsere inkompetente Sozialkundelehrerin aufregen. Wir hatten jetzt ne Weile das Thema "DDR".
Der Termin der Arbeit stand schon lange fest und je näher der heutige Tag rückte, desto weniger wussten wir bescheid, was denn nun Inhalt der Arbeit sein wird, da die gute Frau die ganze Zeit redet und redet. Wär ja nicht halb so schlimm, würde sie nicht ständig so eine inkorrekte Scheiße labern.
Ich hab mir halt irgendwas angeschaut, war mir auch egal.
Heute Arbeit. 20 Punkte Maximal.
06 Punkte: Wie kam es zur Teilung?
10 Punkte: Karikatur interpretieren/ Text erklären/ Frage beantworten
04 Punkte: Warum wurden die "Wechseljahre" gemischt empfunden?
Die erste Aufgabe war ganz okay, sollte da auch mindestens 4-5 Punkte haben, wenn nicht sogar 6.
Aber dann die Karikatur: Kein Plan. Ohne Zusammenhang auch schwer.
Genauso wie der Text; Der Text ist völlig aus dem Kontext gerissen, schwierig und man weiß nicht, wie man den erklären soll. Dann die Frage, warum Egon Krenz nach 48 Tagen wieder zurückgetreten ist. Absolut kein Plan.
Lässt sich aus dem Text auch nicht genau erschließen, sondern nur mit Wissen, welches viele aber nicht haben, da es ja auch nicht im Unterricht behandelt wurde.
Die letzte Aufgabe war genauso beschissen. Niemand hatte nen Plan, niemand konnte es wirklich genau erklären.
Insgesamt hat sich die Arbeit auch nur hingezogen, damit man so viel wie möglich schreibt, um vielleicht doch noch paar Punkte abzustauben, obwohl man sich nur in anderen Worten wiederholt.
Textverarbeitung genauso. Auf die Frage, ob bei 300 m ein Leerzeichen kommt, meinte die Lehrerin nur: Das hatten wir schon, das musst du wissen. Ich hab geraten und keins gesetzt.
Danach hat sie uns die Blätter ausgeteilt und uns eine Übung machen lassen.
Gratulation. Das kann jetzt höchstens eine 2 werden, weil ich falsch geraten habe.
