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Thema: WG#53 Eure schönsten Erlebnisse...

Hybrid-Darstellung

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  1. #1
    Zitat Zitat von natix Beitrag anzeigen
    Ich denke das dürfte die Veröffentlichung zwei meiner Spiele in der ScreenFun gewesen sein. War schon toll.
    Dann der Release von VD2, ich find das Spiel nämlich, obwohl es einige Kritiker hat, super. Ich hab darauf gewartet, seid ich mit dem Makern anfing. Hab einige Stunden rein investiert.
    Und die Winter-NATO 2007/2008 fand ich auch super.
    Du hast an VD2 mitgewirkt? Inwiefern? Kenne ich vielleicht die zwei Spiele?
    @Byder: Laut meinem Bruder das Türkensymptom: Zulange angeschaut und n bisschen dumm rumgestanden. Mehr nicht.

    By the way Hat er seinen Job nicht verloren. Mein Vater und meine Stiefma hams drauf beruhen lassen das er sich bei ihm entschuldigt und das nicht mehr vorkommt. Mein bruder ist aber auch ein Hampelmann udn hat n Haufen klassenbucheinträge. Bald 13 und noch n Kindskopf. Wäre aber auch keine Rechtfertigung dafür.

    Ben

  2. #2
    Lehrer dürfen nicht einfach Gewalt anwenden, auch wenn es seine gewünschte Wirkung zeigen sollte, da sie auch nicht alles machen dürfen, nur weil sie Autoritätsperson sind. Unser Leher hat mal im Sportunterricht mit seinen Schlüsselanhänger geschmissen und einer hat den abgekriegt, was ich auch unfair finde, weil Lehrer nicht Gewalt zeigen sollen, da sie dadurch ja sich selbst in Frage stellen, als Pädagogen.

    Geändert von Laterna (20.03.2010 um 20:12 Uhr)

  3. #3
    Zudem, wenn er gereizt war, dann kann das vll. nachvollziehbar sein aber was rechtfertigt dann seine Handlung? Auch wenn der Lehrer vll. klar im Recht gewesen wäre, so hätte er dann zum Direktor gehen sollen aber körperliche Gewalt ist nie eine Lösung, egal ob es sich um Lehrer, Schüler usw. handelt. Gewalt ist nur Lösung im sportlichen Bereich, wo es dafür klare Regeln gibt, wie etwa bei K1 oder aber beim Boxen was ja heute glaub ich auch läuft und was ich auf jeden Fall schauen werde. Mal sehen wie sich Klitschgo schlägt.

  4. #4
    Ach Leute, wenn man euch mal so liest, dann kann ich sehr gut verstehen, warum eure Lehrer lustlos sind.
    Das wirklich interessante dabei ist: Als ich in eurem Alter und Schüler war, habe ich auch immer auf meine Lehrer geschimpft und gar nicht gemerkt, wie sie mich geformt haben, mich gelehrt haben, dass von nichts nichts kommt und sie haben mir auch gezeigt, wie man manchmal kämpfen kann und muss, Recht zu bekommen.

    Kurzum: Ihr habt augenscheinlich keine Ahnung, wie wertvoll die Schule ist und wie wichtig sie sein kann.

  5. #5
    Zitat Zitat von Daen vom Clan Beitrag anzeigen
    Ach Leute, wenn man euch mal so liest, dann kann ich sehr gut verstehen, warum eure Lehrer lustlos sind.
    Das wirklich interessante dabei ist: Als ich in eurem Alter und Schüler war, habe ich auch immer auf meine Lehrer geschimpft und gar nicht gemerkt, wie sie mich geformt haben, mich gelehrt haben, dass von nichts nichts kommt und sie haben mir auch gezeigt, wie man manchmal kämpfen kann und muss, Recht zu bekommen.

    Kurzum: Ihr habt augenscheinlich keine Ahnung, wie wertvoll die Schule ist und wie wichtig sie sein kann.
    Stimmt.
    Sie haben mir gezeigt, wie man manchmal kämpfen muss, indem man vergeblich die Lehrer umzubiegen versucht, um von 3 auf 5 Punkte zu kommen.

  6. #6
    @Daen
    Das trifft nur auf einen Bruchteil zu. Ich hatte auch sehr gute Lehrer, aber auch einige Vollpfeifen. Mein jetziger Klassenlehrer in der Berufsschule ist so einer. Bei dem frag ich mich jedes mal, wofür der bezahlt wird. Kommt rein, gibt uns die Anweisung, die Aufgabe auf dem Server zu bearbeiten und verschwindet dann. Das ist sein Unterricht.

  7. #7
    Geil war auch bei uns die Klassenlehrerin:

    (Sie verteilt Einladungen an die Kinder der Elternsprecher)
    -"Frau E., der Termin war gestern!"
    "Oh, das ist aber ärgerlich."

  8. #8
    Wahre Worte Daen. Aber leider muss ich den anderen auch zustimmen. Ich habe im meinem Leben SO viele Lehrer gehabt, und auch darunter immer wieder schwarze Schafe. Es ist traurig zu sehen, wie oft man Lehreren in den Allerwertesten kriechen muss um nach einer guten Note zu streben. Es ist meist traurig, aber wahr.
    Beispielsweise habe ich einen 65jähren Fotografie Lehrer. Er geht nach uns in Rente, doch leider verteilt er bei uns noch eine Reihe unfairer Noten (im Abschlusszeugnis) weil er seine Meinung minütlich ändert, und stellenweise Sachen vergisst. Mit sowas muss man sich rumärgern -Das nervt. Wir lassen uns seitdem regelmäßig seine Meinungen unterschreiben, um später ihm den Zettel wieder vorzulegen.

  9. #9
    Aber mal ganz ehrlich: Es ist im Berufs-Leben NICHT anders.
    Deswegen ist es völlig egal, wie eine Person ist: Ihr müsst lernen, damit umzugehen.

    In der Schule, in der Familie, im Beruf.
    Und jammern hilft gar nichts.

  10. #10
    Ist aber nicht so prickelnd, wenn so ein Mensch für deine Zukunft extrem wichtig ist.

  11. #11
    Zitat Zitat von Byder Beitrag anzeigen
    Ist aber nicht so prickelnd, wenn so ein Mensch für deine Zukunft extrem wichtig ist.
    Trotzdem bringt Jammern nichts, ändern.

    Der Punkt ist: Noten sind eine Sache. Meine Schulzeugnisse musste ich genau einmal im Leben vorzeigen. Viel wichtiger waren die Lektionen zwischenmenschlicher Art.

    Im Job bringt Jammern ebensowenig: Einfach kämpfen oder wechseln.

  12. #12
    Doch es baut Frust ab, aber du hast Recht die Welt ist unfäir.

    Aber: http://www.youtube.com/watch?v=RzK5K5H7_qE

  13. #13
    Das stimmt. Wie oft ich mich damals über eine Note geärgert habe und im Nachhinein ist es ganz anders gekommen als ich erwartet habe. Es bringt echt nichts sich aufzuregen, oder Lehrer/Arbeitgeber anzumaulen, machts meistens nur schlimmer. Ruhig bleiben, tief durchatmen und weiter machen. Es kann nicht alles glatt gehen...

  14. #14
    Zitat Zitat von Sushi Beitrag anzeigen
    Das stimmt. Wie oft ich mich damals über eine Note geärgert habe und im Nachhinein ist es ganz anders gekommen als ich erwartet habe. Es bringt echt nichts sich aufzuregen, oder Lehrer/Arbeitgeber anzumaulen, machts meistens nur schlimmer. Ruhig bleiben, tief durchatmen und weiter machen. Es kann nicht alles glatt gehen...
    Naja, das kommt darauf an, was du mit "Lehrer anmaulen" meinst. Ich habe auch oft mal einen Leher angemault, warum ich hier diese und jene Note habe, und meistens erklärten sie mir dann, wie sie dabei vorgegangen sind. In diesem Falle war ich dann etwas schlauer und das "anmaulen" hat etwas gebracht. Beschimpfen sollte man Leher natürlich nicht, wenn du das mit "Anmaulen" meinst.

  15. #15
    Zitat Zitat von Wischmop Beitrag anzeigen
    What a bunch of whining pussies!
    Arg, und ich dachte ich schreib das lieber nicht
    Verdammt!

  16. #16
    Leute lasst uns den Heulthread^^

    Aber im Ernst langsam wird es lächerlich.

    Lächerlich, das wär ne Idee für ne neue Topic.

  17. #17
    Zitat Zitat von Einheit091 Beitrag anzeigen
    Leute lasst uns den Heulthread^^
    Es gibt andere Foren dafür, insofern gibt es hier kein Geheule, sondern nur kluge Ratschläge

    So, der Nächste, der postet, schlägt ein Thema vor.
    Und los!

  18. #18
    Was haltet ihr von Homosexualität in Makerspielen?

    Ich hab da mal so einen Thread über eine VD-Parodie gesehen...

    Kennt irgendwer ein Spiel in dem Homosexuelle vorkommen.

    Und wie würde ihr, wenn überhaupt welche einbauen?

    @Daen Das war Ironie, deshalb ^^

  19. #19
    Zitat Zitat von Einheit091 Beitrag anzeigen
    Was haltet ihr von Homosexualität in Makerspielen?
    Ich finde es gut.
    Liebe und Sex gehören zum Leben einfach dazu und wenn sich im Spiel etwas zwischen zwei Charakteren entwickelt, dann ist es doch völlig egal welches Geschlecht sie haben, es geht um die Geschichte.

  20. #20
    Zitat Zitat von Einheit091 Beitrag anzeigen
    Was haltet ihr von Homosexualität in Makerspielen?
    Wenns an der entsprechenden Story fehlt schau doch mal bei Animexx vorbei, da wachsen die junge Autoren und Autorinnen, die sich auf Geschichten mit homosexuellen Erlebnissen zwischen Hauptcharakteren jeder Art spezialisiert haben quasi~ auf Bäumen!

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