Ich muss sagen, es fällt mir in der Schule schwerer als gedacht, was hauptsächlich eine Frage von Prioritäten und vor allem Zeit ist – Natürlich gibt es tausend tolle, kreative Möglichkeiten, Unterricht zu machen, aber sie sind oft zeitintensiver (zumindest in der Vorbereitung) und am Ende ist es eben doch wichtiger, was beizubringen.

Ich hoffe, dass ich das später im Alltag besser hinkriege als jetzt im Referendariat, mal sehen.

Was man allerdings bei dem Thema nicht aus den Augen verlieren darf, ist die spontane Kreativität: Man redet wahnsinnig viel über Literatur, tauscht Ideen aus, liest eine Menge an kreativen Texten und kritisiert sie, was ja praktisch ein kreativer Akt ist. Und manchmal fühlt es sich auch tatsächlich so an. ^^



Interessantes Thema, auch wenn mich dieser Umstand immer ein wenig deprimiert. xD