Mal zum Herzerwärmen:
Anhang 11889
Der linke so: "ORLY?" und der rechte so "YA RLY!"
Schneeleoparden-Overkill! Yaaaay!
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Mal zum Herzerwärmen:
Anhang 11889
Der linke so: "ORLY?" und der rechte so "YA RLY!"
Schneeleoparden-Overkill! Yaaaay!
So, alles ist sauber und geputzt. Bereit fürs Wochenende.
Schneeleoparden Thread-Hijack!
http://www.youtube.com/watch?v=FboCdMVH0tE
edit: noooooo, damn you Wischmop >:(
Hast du es gut - ich muss jetzt noch mindestens 1,5 Stunden ausharren. Vorausgesetzt es passiert nichts Unvorhergesehenes.
Man kann nie zu viele Schneeleoparden haben, die sind im Schnee effektiver als normale Leoparden :A
... boah, ich brauche einen Kaffee...
Und wie fluffig du bist :bogart:
No homo.
Man... da will man sich einmal einen Kaffee holen und was ist? Die Kanne ist leer. *grummel* Hätten wir einen Azubi würde ich den jetzt dazu zwingen, neuen Kaffee zu kochen... haben wir haber nicht... Ey René (also steel, also René)! Komm' her und koch neuen Kaffee für uns!
Hmmmm... so glatt, dass man davon essen kann...
No homo.
Har, ich bin nicht einmal OG a.D. weil ich mich nicht als Reservist gemeldet habe :p
Für Kaffee ist es jetzt eh fast zu spät - ich mache jetzt noch ein wenig Arbeitsplatzorganisation und dann verschwinde ich von hier. Das Wetter ist einfach zu geil, um so lange im Büro zu hocken. Ich will endlich mal wieder ne Runde Laufen und der Tag heute bietet sich dafür einfach nur an.
Was ein ekelhafter Freitag. Die ersten vier Stunden waren irgendwo erträglich ( 3x eine 2+ bzw. 2- kassiert und Deutsch und Wirtschaft ist halt meins.) aber die letzten zwei..Mathematik. Das ist sonst schon schrecklich, aber heute habe ich die Sekunden bis zum Ende gezählt und bin sogar extra lange auf Toilette gegangen. Jetzt ist es amtlich: Wenn ich nur das Wort Mathematik höre oder auf ein Blatt voller winzigklein geschriebener Aufgaben starre, damit auch ja schön viel draufpasst und natürlich zweiseitig bedruckt, schaltet mein Hirn komplett ab und ich kann 2 Stunden auf ein Blatt starren und kapiere garnix. Nach 40 Minuten kommt meine Lehrerin zu mir und versucht mir an der Tafel erneut die Aufgabenstellung und den Rechenweg zu erklären.
Lehrerin: Pass auf, das ist wirklich ganz einfach.
Ich: ....*starr*
Lehrerin: Dies ist Das und Das ist Dies...
Ich: .... *starr*
Lehrerin: Mach das so und so. Kein Problem, das schaffst Du.
Ich: ....
Lehrerin: Was ist los?
Ich: Ich habe Ihn schon wieder vergessen.
Lehrerin: Was vergessen?
Ich: Den Anfang von ihrer Erzählung.
Lehrerin: ....*starr*
Und im Endeffekt habe ich in 2 Stunden...nichts produziert. Keine einzige Aufgabe gelöst. Mathematik wird überbewertet. :A
Nun habe ich aber ein schönes Wochenende vor mir. Bis 16:47 darf ich aber nichts Nonsensiges schreiben. :(
Dabei ist Schulmathematik doch gar nicht so schwer :D
Wobei hast du denn Probleme?
Ich habe irgendwann einfach den Anschluss bei Mathematik verloren. Muss wohl so bei meinem ersten mal bruchrechnen gewesen sein. Ich kann mich in diesem Fach nicht mehr weiterbilden. Bruchrechnen zum Bleihals habe ich mittlerweile mindestens fünf mal komplett durchgenommen. Und ich weiß immer noch nicht, was ein Dezimalbruch ist. Weil ich es 5 Minuten nach der Erklärung vergessen habe. Habe doch letztens erzählt, dass wir eine Arbeit schrieben und ein paar Minuten vorher genau den Stoff aus der Arbeit durchgenommen hatten. Trotzdem hatte ich eine 5. :D
Wofür gibt es Wikipedia?
Zitat:
Ein Dezimalbruch oder Zehnerbruch ist ein Bruch, dessen Nenner eine Potenz von Zehn mit natürlichzahligem Exponenten ist – oder, einfacher ausgedrückt, ein Bruch in dessen Nenner 10, 100, 1000, etc., steht.
Der Dezimalbruch kann im Zehnersystem direkt als Dezimalzahl geschrieben werden. Hierbei werden die Bruchstellen vom ganzzahligen Teil mit dem Dezimaltrennzeichen (in Deutschland und Österreich ein Komma, in der Schweiz und im englischsprachigen Raum ein Punkt) abgetrennt.
Ein Beispiel:
35/100 = 0,35
Allgemeiner bezeichnet man auch nicht abbrechende Dezimalzahlen, zum Beispiel 0,11111..., die sich offensichtlich nicht als Bruch mit einer Zehnerpotenz im Nenner schreiben lassen, als Dezimalbruch. Man spricht dann auch von einer Dezimalbruchentwicklung.
Na klar, ich kann auch Aufgaben mit dem Windows-Taschenrechner lösen. Oh nein, mein Schwur. Bis 16:47 keinen Nonsense. Ich gehe shoppen. :)
Hallo Nonsense,
tu was dagegen. Mathe scheisse finden hängt viel zusammen mit Mathe nicht checken. Einen Matheknacks haben ist nicht das ungewöhnlichste aber mit Sicherheit schädlich für deinen weiteren Werdegang, ausser du willst hauptberuflich Ponygucker werden, dann brauchst du es nicht.
Wenn deine Eltern ein bischen Geld haben und ihnen deine Bildung das wert ist lass dir Nachhilfe geben. Wahrscheinlich wirst du hierauf nur denken "igitt, bloß nicht" und wahrscheinlich red ich eh gegen ne Wand, nur irgendwann kommt der Punkt wo es sich rächt und du es bereust. Deine Rolle ist es nun das zu verneinen, und irgendwann checkst du das ich recht hatte, und dann bist du älter und gibst anderen jüngeren einen Tipp den dieser ignorieren wird, und Jahre später merkt er, dass du recht hattest, gibt seinerseits jemand anders einen gut gemeinten Rat, und dieser wird ihn ignorieren, bis er eines Tages...
Ich bezweifle, dass sich derartige Versäumnisse durch Wiki lesen aufarbeiten lassen.Zitat:
Wofür gibt es Wikipedia?
http://www.khanacademy.org/ ist super zum lernen, wenn man etwas englisch kann, da gibts auch Onlinetests und ein motivierendes Erfolgssystem, ich find sowas spassig ^.^
Nonsense, bei mir wars Pi, als ich begann, zu versagen. :(
Ob du da ne gute Note brauchst, hängt halt davon ab, was du später mal mit deinem beruflichen Leben anstellen willst.
Ich hab keine gebraucht und auch mit 5en durchgekommen. Heute allerdings würd ichs manchmal echt neu versuchen und das gern mal verstehen. ^^;
Pi ist genau 3.
Hab damals auch ne Nachhilfe gehabt (die ich übrigens geprellt hab, weswegen ich ein furchtbar schlechtes Gewissen hab, auch nach 5 Jahren noch) und konnte immerhin für die eine Klausur lernen, die ich dann auch mit ner 3- bestanden hab. Ansonsten kannst du imho getrost drauf pfeifen, zu wissen, was ein Dezimalbruch ist, solang du mit einer gestellten Aufgabe zurecht kommst. Die Mathematik, die ich bis zur 10. Klasse hatte war so stumpf einfach, dass ich nicht verstehe, wie ich da nur mit ner 4 rauskam.
Ich hab z. B. gemerkt, dass wenn ich eine Aufgabe verstehe, ich eher einen Lösungsansatz finde, als wenn ich versuche, die Formeln logisch zu finden. Bei Flächen und Körpern und Radius gabs ja auch irgendwo Pi und das war einfach nur stumpfes Formeln-auslernen und verstehen. Verstehen musstest du nicht viel. Es sollte nur irgendwo Sinn ergeben, dass Du mit Pi*r² nichts in nem Würfel ausrechnest, da du bei nem Würfel sowas wie Pi und R nicht brauchst.
Ich hatte ne ganz schöne Weile Probleme mit linearen Gleichungen im Koordinatensystem und ich hab es locker 4 mal geschnallt und 4 mal wieder vergessen, aber es hat jedes mal irgendwann einfach *klick* gemacht (und kurze Zeit später wieder :D) und die Klassenarbeit war dann auch nicht mehr ein allzugroßes Problem.
Wenn du mit irgendwas Probleme hast, brauchst du jemanden, der Geduld mit dir hat und die Sache auch versteht. Ich hab auch zu Beginn der 8. Klasse komplett den Faden an der ganzen Geschichte verloren, weil ich nur gequatscht und nicht zugehört hab. Ich persönlich würde ja eher darauf tippen, dass du einfach abblockst und der Sache keine Chance lässt.
Tja das sind zwei Eigenschaften, die man sich nur sehr langsam aneignen kann...Zitat:
Zitat von Sperlingsprinz
@Corti:Haha ja man geil :D Wieder Corti´sche hammer PunchlineZitat:
Einen Matheknacks haben ist nicht das ungewöhnlichste aber mit Sicherheit schädlich für deinen weiteren Werdegang, ausser du willst hauptberuflich Ponygucker werden, dann brauchst du es nicht.
Zu Mathe: Ich hatte früher auch so meine Probleme mit der Mathematik, aber wenn man mal versucht es zu verstehen und der Wille auch da ist, dann geht das auch.
Nicht umsonst gibt es ja das Sprichwort: "Wo ein Wille ist, ist auch ein Weg"
Ein grossteil dabei ist einfach das üben. Was aber spass macht, wenn man weiß wie man an die jeweiligen Aufgaben herangehen muss.
~Mahlzeit~