@ Aurora: Apropos verwirrt: Das hat die Professorin heute auch gemacht:
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[Kritzelt an die Tafel. Wird langsamer. Hört auf, runzelt die Stirn] So, da muss ich kurz überlegen, ich will sie nicht verwirren...["Super Ausrede", hab ich noch gedacht] Ahja! [Löscht das was sie gerade geschrieben hat]Das gehört so und dann ist F Strich von G von X einfach...[Zögert, geht einen Schritt zurück] Ich bin verwirrt!


@ Skar: Naja, gibt schon auch Gründe, in VOs zu gehen. Z.B. haben wir in einer einen total witzigen Professor, da würde ich nie freiwillig eine verpassen, ist quasi schon das Highlight der Studienwoche. Ein anderer Grund ist, dass ich viel besser lerne, wenn ich etwas höre, als wenn ich es lese. Daher versuche ich gerade in eher schwerige VOs (die von der ich rede, ist in manchen Gebieten wieder uziemlich knifflig; aber Differenzieren eben...) schon zu gehen, wenn ich nicht gerade müde, durstig oder anderweitig beschäftigt bin. Und ich studiere "Technische Physik" und "Software and Information Engineering" (=Informatik).