Zitat
Ich hab diesmal im Vorfeld den Raum präpariert, geschaut wie der Polylux stehen sollte, dass alle etwas sehen und auch schon vorsorglich die nötigen Sachen an die Tafel geschrieben, was ich beim letzten Mal während des Unterrichts machen wollte, aber nicht ganz so geklappt habt bzw. mehr Zeit gekostet hat als gedacht. Von der Zeit her habe ich nur leicht überzogen, weil sich die Schüler diesmal auch auf eine Diskussion eingelassen haben und ich die nicht abwürgen wollte. Schlussendlich habe ich dann umdisponiert und den einen Theorieteil nur noch vorgetragen und mitschreiben lassen, um die Zeit wieder aufzuholen. Hat insgesamt ganz gut geklappt. Der Lehrermentor meinte auch ich wäre auch sicherer mit den Schülern umgegangen und es war auch ruhiger als beim ersten Versuch.
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