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Thema: OT-Geplauder XCVI - Weltuntergang? Nicht mit uns!

Hybrid-Darstellung

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  1. #1
    Zitat Zitat von Andromeda Beitrag anzeigen
    Ich hab auch so einen irren Kollegen dens gern mal am Wochenende um vier in der Früh aus dem Bett haut, jeder wie ers mag. Macht mir jemand einen Smilie mit nem Schild: "Nieder mit der Diktatur der Frühaufsteher"?
    Schneller gings grad nicht, war sehr hektisch^^




    Zitat Zitat von BIT Beitrag anzeigen
    Meine Ausbildung ging natürlich mehr in den Bereich der Oberstufe, also den Bereich der früher durch die Klassen 11 bis 13 (oder Obersekundar bis Oberprima) und heute durch die Jahrgänge EF, Q1 und Q2 gebildet wird. De Facto werde ich allerdings in allen Jahrgangsstufen eingesetzt von der fünften Klasse bis zur Q2. Lass dich nicht durch den Zusatz hinter dem Lehramt irritieren, das sagt lediglich sehr schwammig aus, an welchen Schulen ich (theoretisch) arbeiten darf.
    Früher ist gut...bei uns in Rheinland-Pfalz haben wir immer noch die Stufen 11 bis 13.
    Theoretisch darf der Lehrer überall unterrichten.
    Aber praktisch kommen manche einfach besser mit Älteren und manche mit Jüngeren klar.

  2. #2

    Examinierter Senfautomat
    stars_mod
    Zitat Zitat von Dauganor Beitrag anzeigen
    Früher ist gut...bei uns in Rheinland-Pfalz haben wir immer noch die Stufen 11 bis 13.
    Stimmt ja, ihr seid ja das einzige Bundesland, wo es beim Abitur nach 13 Jahren (und ohne Zentralabitur) geblieben ist.

    Zitat Zitat
    Theoretisch darf der Lehrer überall unterrichten.
    Jein, an der Schule selber stimmt das schon, allerdings trifft das eben nicht auf die Schulform selber zu. Da muss man sich ja schon im Studium festlegen, wohin man will.

    Zitat Zitat
    Aber praktisch kommen manche einfach besser mit Älteren und manche mit Jüngeren klar.
    Eigentlich sieht es so aus, dass man eine gute Mischung aus der Unter-, Mittel- und Oberstufe in der Unterrichtsverteilung bekommt. Das hat da ja ganz pragmatische Gründe in Bezug auf den Korrekturaufwand.

  3. #3
    Zitat Zitat von Andromeda Beitrag anzeigen
    e@Dauganor: Ui, wie cool, danke *speicher*
    Gern geschehen...aber wehe, du stehst in Zukunft früh auf

    Zitat Zitat von BIT Beitrag anzeigen
    Stimmt ja, ihr seid ja das einzige Bundesland, wo es beim Abitur nach 13 Jahren (und ohne Zentralabitur) geblieben ist.
    Ja, das ist auch einfach toll. Ich darf das ganze nur noch bis 2014 erleiden...dann ist die 13. endlich rum^^

    Zitat Zitat von BIT Beitrag anzeigen
    Jein, an der Schule selber stimmt das schon, allerdings trifft das eben nicht auf die Schulform selber zu. Da muss man sich ja schon im Studium festlegen, wohin man will.
    Klar, die Schulform muss man sich aussuchen. Immerhin ist ein Studium zum Gymnasiallehrer anders als ein Grundschulstudium, oder?
    Sehe immerhin auch bei uns auf der Schule, dass manche Lehrer keine Oberstufe unterrichten, andere eben keine Unterstufe.

    Zitat Zitat von BIT Beitrag anzeigen
    Eigentlich sieht es so aus, dass man eine gute Mischung aus der Unter-, Mittel- und Oberstufe in der Unterrichtsverteilung bekommt. Das hat da ja ganz pragmatische Gründe in Bezug auf den Korrekturaufwand.
    Eigentlich zumindest. Ist aber scheinbar nicht immer so.
    Dem Lehrer ist es es doch möglich, sich eher auf eine Stufe zu "fixieren", oder nicht?

  4. #4
    Zitat Zitat von Dauganor Beitrag anzeigen
    Gern geschehen...aber wehe, du stehst in Zukunft früh auf
    Nur unter Zwang!

  5. #5

    Examinierter Senfautomat
    stars_mod
    Zitat Zitat von Dauganor Beitrag anzeigen
    Ja, das ist auch einfach toll. Ich darf das ganze nur noch bis 2014 erleiden...dann ist die 13. endlich rum^^
    Ach, so schön wie jetzt, wird das Leben nie wieder.

    Zitat Zitat
    Klar, die Schulform muss man sich aussuchen. Immerhin ist ein Studium zum Gymnasiallehrer anders als ein Grundschulstudium, oder?
    Sehe immerhin auch bei uns auf der Schule, dass manche Lehrer keine Oberstufe unterrichten, andere eben keine Unterstufe.
    Früher konnte man sich auch auf die Sekundarstufen spezialisieren, heute studiert man ja auf die entsprechenden Schulformen. Und ja, vor allem die Didaktik und Methodik unterscheidet sich ja doch von Schulform zu Schulform teilweise erheblich, was mit den unterschiedlichen Zielsetzungen der Schulformen zu tun hat.

    Zitat Zitat
    Dem Lehrer ist es es doch möglich, sich eher auf eine Stufe zu "fixieren", oder nicht?
    Man kann Wünsche einreichen, allerdings entscheidet letztendlich immer die Schulleitung darüber, in welchen Jahrgangsstufen man eingesetzt wird. Bestimmte Fächerkombinationen können dann natürlich dazu führen, dass man entweder mehr Oberstufe oder mehr Unter- und Mittelstufe macht.

  6. #6
    Zitat Zitat von Andromeda Beitrag anzeigen
    Nur unter Zwang!
    Lehn dich halt gegen sie auf...dafür sind wir Langschläfer da

    Zitat Zitat von BIT Beitrag anzeigen
    Ach, so schön wie jetzt, wird das Leben nie wieder.
    Wenn ich öfter Ferien hätte, würde ich dir zustimmen.
    Aber es ist auch so okay, man darf sich nur keinen Stress machen

    Zitat Zitat von BIT Beitrag anzeigen
    Früher konnte man sich auch auf die Sekundarstufen spezialisieren, heute studiert man ja auf die entsprechenden Schulformen. Und ja, vor allem die Didaktik und Methodik unterscheidet sich ja doch von Schulform zu Schulform teilweise erheblich, was mit den unterschiedlichen Zielsetzungen der Schulformen zu tun hat.
    Ich kann mir vorstellen, dass man als Gymnasiallehrer mehr fachliches Wissen beigebracht kriegt, als beim Grundschulstudium, wo man das Wissen noch haben sollte, dafür die Pädagogik nochmal beleuchten sollte.

    Zitat Zitat von BIT Beitrag anzeigen
    Man kann Wünsche einreichen, allerdings entscheidet letztendlich immer die Schulleitung darüber, in welchen Jahrgangsstufen man eingesetzt wird. Bestimmte Fächerkombinationen können dann natürlich dazu führen, dass man entweder mehr Oberstufe oder mehr Unter- und Mittelstufe macht.
    Natürlich entscheidet man nicht selbst, aber man kann es versuchen. Wir haben eine Mathelehrerin, die afaik nur die Unterstufe unterrichtet.

  7. #7

    Examinierter Senfautomat
    stars_mod
    Zitat Zitat von Dauganor Beitrag anzeigen
    Wenn ich öfter Ferien hätte, würde ich dir zustimmen.
    Ferien? Was ist das denn? Ich kenne nur unterrichtsfreie Zeit, was sich ungleich zu Freizeit positioniert.

    Zitat Zitat
    Ich kann mir vorstellen, dass man als Gymnasiallehrer mehr fachliches Wissen beigebracht kriegt, als beim Grundschulstudium, wo man das Wissen noch haben sollte, dafür die Pädagogik nochmal beleuchten sollte.
    Ne, die fachliche Zeit im Studium ist identisch, in der Pädagogik liegt allerdings in der Tat der Knackpunkt. Das hat halt damit zu tun, dass man am Gymnasium eben nicht nur die Sekundarstufe I hat, sondern auch die Sekundarstufe II und in der soll man ja wissenschaftspropädeutisch arbeiten, was andere Arbeitsmethoden erfordert.

    Zitat Zitat
    Natürlich entscheidet man nicht selbst, aber man kann es versuchen. Wir haben eine Mathelehrerin, die afaik nur die Unterstufe unterrichtet.
    Dann kann es sein, dass das eine Sek I Lehrerin ist oder dass sie in Teilzeit unterwegs ist.

  8. #8
    Normal würd ich mich auch auflehnen, Dauganor, aber in dem Fall isses auf meinem Mist gewachsen. Ich dachte nur nicht dass ich tatsächlich SO früh raus muß wenn der Flieger erst um halb 9 geht

  9. #9

    Examinierter Senfautomat
    stars_mod
    Zitat Zitat von Glannaragh Beitrag anzeigen
    Gaaah, dieser Spruch!
    Wie immer: Gern geschehen, Glan.

  10. #10
    @ Dauganor
    Ach nö. Ich fand die Signatur so putzig und hab einfach mal draufgeklickt und hab mich da mal umgeschaut. Ein tolles Bild von Link. Ich bin auch ein großer Zelda und vor allem Link-Fan.

    Zitat Zitat
    Wie immer: Gern geschehen, Glan.
    Bin ja noch nicht solange raus bzw. faktisch wieder drin, also ich kann BIT da nur zustimmen. Ich persönlich war eigentlich nie so derjenige, der das Ende der Schulzeit herbeigesehnt hat, auch wenn ich auf pünktliches Unterrichtsende und die Ferien wert gelegt habe . Bei mir gab es eher andere Gründe warum ich drei Kreuze gemacht habe, als ich das endlich hinter mir hatte.

    Sag mal BIT könnte man mit nem Studium für die Oberstufe trotzdem an ner Sek unterrichten (so fünfte bis zehnte Klasse)?

    Ich persönlich stehe wöchentlich 5:45 Uhr auf. Wenn ich den morgendlichen Zeitansatz zusammenstreiche und nur das Nötigste mache, kann ich es auf 6:30 Uhr ausdehnen, aber dann muss ich wirklich aus dem Bett, aber ich kann früh den Stress echt nicht gebrauchen, was in der Regel auch meine Umgebung zu spüren bekommt. Ich bin ein ziemlicher Morgenmuffel und bei Stress am Morgen kann ich richtig garstig werden

  11. #11
    Zitat Zitat von KingPaddy Beitrag anzeigen
    [...], aber dann muss ich wirklich aus dem Bett, aber ich kann früh den Stress echt nicht gebrauchen, was in der Regel auch meine Umgebung zu spüren bekommt. Ich bin ein ziemlicher Morgenmuffel und bei Stress am Morgen kann ich richtig garstig werden
    Memo an mich: Ganz leise an KingPaddy vorbeischleichen, wenn er mir früh morgens mal in der Taverne begegnet .
    Ich bin aber auch morgenmuffelig, außerdem dauerts ne Weile bis ich auf Betriebstemperatur bin. So nach dem ersten Kaffee fang ich dann langsam an, mich für meine Umgebung zu interessieren .

  12. #12
    Ich bin ja für jede Minute länger schlafen dankbar. Und stressig find ichs jetzt auch nicht, aufstehen, unter die Dusche wanken, zähne putzen (Geht auch mit Augen zu), anziehen und ab zur Ubahn, dauert 20-30min, je nachdem wie lang ich unter der Dusche im stehen schlaf
    Bis ich in der Arbeit bin, bin ich dann so weit wach, das ich Kaffee und ne Breze organisieren kann zum Frühstück

  13. #13
    Zitat Zitat von BIT Beitrag anzeigen
    Ach, so schön wie jetzt, wird das Leben nie wieder.
    Gaaah, dieser Spruch!


    Schön war vor allem Hotel Mama zu der Zeit. Meistens, jedenfalls. Ich bin nicht gerne zur Schule gegangen. Die viele Freizeit und die wenigen Verpflichtungen waren nett.

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