Ökosystem Wüste oder die Wüste lebt!

Hallo alle zusammen ich bin grad ein bisschen am Verzweifeln kommenden Mittwoch muss bzw. darf ich ein Referat über das Thema 'Ökosystem der Wüste' halten. Das Problem: meine Lehrerin will das das Hauptaugenmerk auf der Beziehung zwischen Tieren und Pflanzen in der Wüste ist (also beziehung von Produzenten, Destruenten und Konsumenten). Das dumme ist das ich dazu praktisch keine Informationen finde deshalb wäre es super wenn ihr mir Bücher und Sites empfehlen könnt und vielleicht noch ein Tipp zu meiner Gliederung sagen könnt, die sieht bisher so aus:
1.Einführung
-Was ist eine Wüste
-Die bekanntesten Wüsten
-Die Wüstentypen
2. Anpassung der Pflanzen
-allgemein
-anhand einer bestimmten Pflanze z.B. Kaktus
3. Anpassung der Tiere
-Allgemein
-anhand eines oder mehrerer Beispiele
4. Beziehung Produzenten Konsumenten Destruenten
-Beispiel einer Nahrungskette.

Danke für die Hilfe schonmal im Vorraus!

nimm zu den kakteen noch die wolfsmilchgewächse hinzu (so ähnliche dinger, aber keine kakteen), dann hast du wirklich gute beispiele für anpassungen weil zwei unterschiedliche organismengruppen eine konvergente Entwicklung durchlaufen.

Was beziehungen angeht, kann ich dir auch nicht viel sagen. es gibt da aber definitiv recht viele insekten und krabbentiere (skorpione), die von eidechsen gefressen werden. konsumenten erster und zweiter ordnung. die eidechsen sterben dann, da kommen die destruenten. und von irgendwas werden die insekten schon leben.

such dir einfach mal ein x-beliebiges wüstentier (irgend eine eidechsenart) und hangel dich dann voran. also, deren nahrungsquelle, dann die nahrungsquelle der nahrungsquelle usw. (geht gut bei Wikipedia)

ich hatte mal ein sehr altes buch namens "die wüste lebt", da wurde sehr gut, spannend und dennoch wissenschaftlich die beziehungen in der wüste gobi (glaube ich) geschildert. raubvögel, insekten, skorpione, schlangen, mäuschen, alles dabei. aber das buch gibt es wohl kaum noch... und erst recht hast du das bis mittwoch nicht :(

ansonsten würde ich mir mal ne art liste mit den wichtigsten wüstenbewohnern zusammenstellen. wer wen frisst, ist meist logisch :) und dabei immer wieder auf die anpassung eingehen.

wie lange soll es denn dauern?

Zitat:

---

Zitat von MaxikingWolke22

ich hatte mal ein sehr altes buch namens "die wüste lebt", da wurde sehr gut, spannend und dennoch wissenschaftlich die beziehungen in der wüste gobi (glaube ich) geschildert. raubvögel, insekten, skorpione, schlangen, mäuschen, alles dabei. aber das buch gibt es wohl kaum noch... und erst recht hast du das bis mittwoch nicht :(

ansonsten würde ich mir mal ne art liste mit den wichtigsten wüstenbewohnern zusammenstellen. wer wen frisst, ist meist logisch :) und dabei immer wieder auf die anpassung eingehen.

wie lange soll es denn dauern?

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Also zwischen 10-20 min nur (einer hat ne Ganze Stunde gelabert das Gab abzug!)

das hoff ich doch, dass sowas abzug gibt...

die sind schneller rum, als man denkt. nimm dir mal zwanzig minuten zeit und probe das, was du bisher hast. werd nicht zu ausführlich. ink. einleitung etc. etc. kommst du locker auf zehn minuten :)

du könntest als paradebeispiel eine rose jerichos mitnehmen, gibt es eigentlich in vielen geschenkgeschäften oder im blumenmarkt um 4-5€ etwas wasser dazu und sie beginnt zu blühen, wenn man sie nicht mehr gießt, zieht sie sich wieder zusammen, ohne kaputtzugehen.

du könntest sie ins klassenzimmer stellen (ist ja nur ne kleine kugel).
würde sich als ansehbares beispiel, sicher positiv auf die note auswirken

so sieht sie erblüht aus
http://www.head-shop.de/images/produ...X/00400-1X.jpg
und so wenn man sie nicht mehr gießt, lässt sich beliebig wiederholen
http://stangandbroom.com/catalog/images/HJERW_B.JPG

Zitat:

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Zitat von Leon der Profi

du könntest als paradebeispiel eine rose jerichos mitnehmen, gibt es eigentlich in vielen geschenkgeschäften oder im blumenmarkt um 4-5€ etwas wasser dazu und sie beginnt zu blühen, wenn man sie nicht mehr gießt, zieht sie sich wieder zusammen, ohne kaputtzugehen.

du könntest sie ins klassenzimmer stellen (ist ja nur ne kleine kugel).
würde sich als ansehbares beispiel, sicher positiv auf die note auswirken

so sieht sie erblüht aus
http://www.head-shop.de/images/produ...X/00400-1X.jpg
und so wenn man sie nicht mehr gießt, lässt sich beliebig wiederholen
http://stangandbroom.com/catalog/images/HJERW_B.JPG

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HEY die Idee is super mal schauen ob ich noch eine Organisieren kann!

Stimmt, so ne "Busch-Kutsche" ist echt ne klasse Idee, so eine hab ich auch.

So :D
Muss mich bei allen bedanken hab ne 1-2 bekommen und schaffe es damit Bio mit 2 abzuschließen.

DANKE http://www.multimediaxis.de/images/s.../old/sm_12.gifhttp://www.multimediaxis.de/images/s.../old/sm_12.gifhttp://www.multimediaxis.de/images/s.../old/sm_12.gif